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2014年学生党支部创新立项申请书
2015-06-19 00:00   本站原创

2014年度大连大学党支部创新项目活动

立 项 申 请 书

活 动 名 称: 90后”先锋连,让党员旗帜更鲜艳     

党支部名称:   环化学院第一学生党支部

所在党总支(党委、直属支部):

环境与化学工程学院党总支

党支部书记: 阚莉薪

填 表 日 期:  2014619日         

活动名称

90后”先锋连,让党员旗帜更鲜艳

党支部书记

姓名

联系电话

阚莉薪

18698637381

党支部情况

党员人数

支委人数

36

4

环境与化学工程学院第一学生党支部现有党员36人,其中正式党员13人。支部成员积极参与党组织生活,并在党组织建设、党务宣传等各方面发挥所长,全心全意为支部建设付出汗水。我支部学生党员在学院的各项活动中都发挥了先锋模范作用,不仅成绩优异,还全力组织和参与学院各项活动。积极响应学校的号召,积极推动学风、院风、校风建设。同时,我支部党员团队有较强的创新能力,在各项实践创新比赛中取得优异成绩。环化学院第一学生党支部,能够定期召开民主生活会,关心时事政策,学习十八大精神,认真学习党的群众路线教育实践活动,增强了党员队伍的理论水平,提高支部成员的综合素质,保证了学生党员的先进性。我支部在学院党总支的领导下,以更加坚定的信念、更加顽强的精神,努力创新,造就基础坚实的基层学生党支部,打造高素质的学生党员队伍。

2014年,是学校开展“党的群众路线教育实践活动”的一年,为提高学生党员的综合素质与服务意识,亮化党员身份,以党建促学建,在学生党员中形成“争当优秀,带动群众”的学习风气,发挥学生党员的核心作用与导向作用,充分发挥先锋模范作用。在保持共产党员先进性方面,要求所有学生党员必须做到胸怀全局,心系群众,全心全意为同学服务”,增强党员的实践能力,让学生党员深入群众,在活动中提高自身能力。用博爱之精神,提高学生党员的情操,升华学生党员的道德境界,让共产党员这面旗帜更鲜艳。

90后先锋连,让党员旗帜更鲜艳”立项方案将支部工作分别指向“学风建设”、“服务意识”两个方面:

一、加强学风建设——亮化党员身份,在学生党员中形成“争当优秀,带动群众的风气,充分发挥先锋模范作用,促进优良学风的形成。

具体实施措施:

1、“展示和谐校园关系,加强学习型寝室建设”学生党员下班级寝室活动

20149月份新生入学,为了让大一新生尽早适应大学生活,尽快树立学习目标,围绕创建学习型寝室的建设目标,我院第一学生党支部开展“展示和谐校园关系,加强学习型寝室建设”学生党员下班级寝室活动。学生党员以小组形式深入各新生班级、寝室,就如何适应新的校园生活,如何适应新的学习方式,如何制订合理的学习目标等问题展开交流讨论,为新生答疑解惑,排忧解难,帮助新生在心理上完全融入大学之中。讲解我院党员发展过程,为我院培养优良的学风、院风奠定基础。积极引导新生创建学习型寝室,促进优良学风的形成,努力把新生寝室建设成自我教育、自我管理、自我服务的场所,在寝室内营造互帮互助、共同进步的学习氛围。我们还将会在新生寝室中重点选择4个学生寝室:南14一个、北6一个、北14二个,作为我们加强学习型寝室的典型,实现学生党员与新生寝室携手共建。

2、“多读书、读好书、作表率、争优秀”学生党员读书活动

为扎实开展好创先争优活动、深入推进学习型党组织建设,进一步提升学生党员理论水平和科学文化素养,强化党性,提高本领,提升服务水平,结合本学院实际情况,201410 - 20156月在全体党员、预备党员、入党积极分子中开展读书活动。

以创建学习型党组织为目标,开展党员读书“四个一”活动

1)日学一小时

要求每名党员每天看书一个小时,切实把长远学习规划和阶段性学习任务有机结合起来,从本次读书活动做起,锲而不舍、持之以恒、争做学习型党员。

(2)精读一本书

全体党员要选择一本自己感兴趣的书重点阅读;同时还要结合学院工作实际,自主学习政治理论、党的建设、法律法规、经济知识、科学文化知识等方面书目。党员在读书过程中要结合生活、学习、工作实际,利用读书过程中获得的好的经验和方法解决实际困难,做到学用结合,理论联系实际。

3)撰写一体会

每读完一本书,各党员要认真思考和总结,撰写心得体会,以一个月为周期,一个月内读完一本书,撰写一篇心得体会。每名党员每学期读完4本书,撰写4篇读书心得。

4)每月一交流

在每月最后一个星期三晚700930为学生党员读书交流时间,党员之间互相分享自己的读书心得,不断总结提高。

3、“我是共产党员,群众在我心中”主题演讲活动。

演讲活动是自我提高的一种形式,结合党支部的特色,以红色文化为依托,在201410-20156月期间开展“我是共产党员,群众在我心中”主题演讲活动,每个月开展一次,共计5次。演讲采取宣传颂扬、交流经验、自我抒发等多种形式展开。演讲者要做好充分准备,演讲稿要主题明确,材料充分,结构明晰,富有哲理性。演讲会场可在教室或党团活动室等处。所有党员要热情参与,积极支持,让每个人都有提高自我、展示自我的机会。通过主题演讲活动,加强学风建设,教育和引导广大学生党员进一步重视学习、刻苦学习、善于学习。增强学习主体的主动性、自觉性,引导学生党员把学习当作一种兴趣来培养,当作工作和生活中一个不可缺少的组成部分来对待,使学习成为学生党员的一种信念、一种习惯、一种价值取向、一种自觉行动,努力形成主动学习、竞相学习、终身学习的浓厚氛围,营造讲学习、愿学习、比学习、会学习、促学习的良好风气。

二、提高服务意识——时刻做到胸怀全局,心系群众,全心全意为同学服务”,博爱之精神,提高学生党员的情操,升华学生党员的道德境界,让共产党员这面旗帜更鲜艳。

具体实施措施:

1、“一瓶一份爱,一心一世界”回收瓶子活动

在我们身边,有很多可循环使用的东西被随意丢弃,失去了它本身的价值。其中,饮料瓶可二次使用的资源在我们周围随处可见。见此情况,党支部开展“一瓶一份爱,一心一世界”回收瓶子活动。首先在党员所在寝室的楼层进行宣传,每名党员负责定期去各个寝室收集瓶子。党支部党建办公室人员在每个周五定时去每个党员寝室把收集到的瓶子全部送到学院储存室。当收集到一定数量,将瓶子卖掉,所得的钱收纳起来,捐助给青年志愿者协会,在他们去山区支教时,用卖瓶子的钱给山区的孩子买一些生活用品,献上一份爱心。通过活动,培养学生党员和群众勤俭节约的生活习惯,节省更多的资源,积少成多,将平时不在意的一毛钱存起来,捐助给需要帮助的人。

2、“展党员服务风采,创清洁学习环境”学生党员卫生服务区挂牌活动

为深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动精神,增强广大学生党员服务群众的意识,加强对拟发展对象和预备党员的培养与考察。20153-20157月在学院实验室开展学生党员卫生服务区挂牌活动。学生党员卫生服务区挂牌活动以学院四楼环境科学实验室、无机化学实验室等3个实验室为切入点,每个实验室由3名同学负责,结合同学的空课时间,每周两次定期整理实验仪器,确保实验室的干净整洁,为广大师生提供一个良好的学习环境。此次活动是对党的群众路线教育实践活动的有益实践,把党建工作做在学生身边,对发展学生党员有培养教育的价值,也将对我院良好学风建设起到积极的推进作用。好的学习环境有益于广大师生的身心健康,是学院学风建设的重要组成部分,学生党员应冲锋在前,以一个带动一片,以实验室清扫活动为抓手,增强学生党员服务群众的先锋模范带头作用。

3、“恢复知识殿堂”图书馆志愿整理书籍活动

图书馆为学子提供了一个知识的宝库,让学子们能从中汲取很多为人处世的道理和奋斗的动力。结合我校实际情况,图书馆正在内部装修改造,为了方便图书馆尽快回复开馆,方便同学们更快的进入图书馆进行学习,我院第一学生党支部在20154-5月开展“恢复知识殿堂”图书馆志愿整理书籍活动。在图书馆开馆之前,与学校图书馆工作人员联系,在那个时候,结合我们支部成员的空课时间,多次协助图书馆工作人员,支部成员以小组的形式提前进入到图书馆对图书进行维修和整理,确保图书及时上架,方便同学们的借阅,减轻图书管理员的负担,还图书馆一片整齐。通过活动,让同学们体会到图书馆工作人员的辛苦和不易,提高自身的服务意识,并以此为契机,让同学们了解到图书对我们的重要性,并倡导同学们多去图书馆看一些书籍。同时,提高同学们对书籍的珍惜意识,养成良好的行为习惯,提高同学们对阅读的积极性,促进优良学风的形成。

4、“捐一缕书香,献一片真情”捐书义卖活动

在毕业季到来时,大四学生即将离校。莘莘学子带走的是知识,留下的是书籍,这些书籍舍不得卖掉,不愿意丢弃。鉴于此,党支部与学院青年志愿者协会合作,在20155 - 20156月,共同组织“捐一缕书香,献一片真情”捐书义卖活动。将大四学生捐献的书籍,低价卖给同专业低年级的学生,不但确保了书籍的回收利用,而且也为低年级的学生节省了一部分钱财。在青协暑期支教活动时,将义卖的费用收集起来,捐给山区需要帮助的孩子。通过此次活动,既为大四学子提供一个旧书处理的契机,也为山区孩子送去一份温暖。用爱心传出一份情,捐出一本书,成就一个梦。让书这一社会资源得到有效利用,并给其他学生提供一个服务社会的机会。

三、活动预期效果

“‘90后’先锋连,让党员旗帜更鲜艳”支部立项活动我们将工作的重心和落脚点放在“学风”和“服务”两项内容上,重点在于“服务”,目标明确,实际活动可操作强。

通过这些活动,不仅可以丰富学生党员的生活,提高大家对于支部活动的积极性,对学生党员本身也是一种锻炼,能锻炼当众讲话的能力,培养看书的好习惯等。而且可以使大家在参与活动中增强党员觉悟、提高政治理论水平,提高自身服务意识,促进优良学风的形成,进一步加强支部凝聚力和党员之间的联系,在加强支部建设中起到积极作用。

党总支(党委、直属党支部)意见

基层党组织(盖章)

书记签名:

是否推荐本方案参评校级“重点项目”评选(用 √进行选择,由单位组织答辩评选会后,根据评选结果填写)

经评审组讨论,同意立项,确定该活动方案为校级支部创新项目重点 方案。

立项评审委员会(组织部代章)

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